авторы: ayazhan2017
5 ақпан, 01:02 жарияланды
Категориясы: Технология
Батыс Қазақстан обылысы,Бөкей Ордасы ауданы,Саралжын ауылы Қ.Сағырбаев атындағы жалпы орта білім беретін мектеп балабақшасының технология пәнінің мұғалімі
Куанышкалиева Назым Сансызбаевна.


Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Қағаздан құрастырып қию тәсілдері арқылы қозғалмалы
бақа жасап үйрену.
Дамытушылығы: Қол икемділігін дамыта отырып, оқушылардың пәнге
қызығушылығын арттырып, ойлау, қабылдау,
салыстыра білу қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелігі: Жұмыс кезіндегі қауіпсіздік ережелерді ескере отырып,
ұқыптылыққа, тиянақтылыққа, жұмыс барысында өз
бетімен жұмыс істеуге, өзін- өзі бағалауға баулып, алған
білімдерін дұрыс пайдалана білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас, сарамандық жұмыс.
Сабақтың типі: Жаңа білім беру
Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, түсіндіру, ойландыру, көрсету, сарамандық
жұмыс.
Сабақтың көрнекілігі: Жаңа ақпарат құралдары, суреттер, плакаттар, еңбек қауіпсіздік ережелері, слайдтар топтамасы, қажетті құрал-саймандар, дайын бұйым.
Қажетті құрал-жабдықтар мен материалдар: Моншақ, түрлі-түсті қағаз, қатырма қағаз, түйме, бау, желім, қайшы, карандаш, біз.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
А)Кезекшілерді тыңдау. Оқу құралдарын тексеру
Б)Сыныптың сабаққа дайындықтарын тексеру
Г)Үй тапсырмасын тексеру.
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 18
авторы: zhangul_1988
3 ақпан, 23:02 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Ибраева Жангуль Бауыржановна
Шығыс Қазақстан облысы, Семей қаласы
"Қайрат Рысқұлбеков атындағы №33 жалпы орта білім беретін мектеп" КММ
Бастауыш сынып мүғалімі

Қысқа мерзімді сабақ жоспары
Математика
Бағдарламаға сілтеме:
1.3 Шамалар және олардың өлшем бірліктері Мектеп: «Қ. Рысқұлбеков атындағы
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 35
авторы: nur-ai
2 ақпан, 17:02 жарияланды
Категориясы: Сабақтар қоры
Батыс Қазақстан жоғары медициналық колледжінің
"Психология негіздері және коммуникативтік дағдылар" пәнінің оқытушылары
Бергенова Нургул Сайлауовна мен Саханова Лайла Муратовна

«Үйлесімді қарым-қатынас – жақсы көңіл-күй сыйлайды»
оқушыларға тренинг – сабақ

Мақсаты: оқушылардың психикалық көңіл-күйлерін көтеру, кәсіби тұрғыдан дұрыс қарым-қатынас жасай алуды үйрету, өз бетінше шешім қабылдай алатын, бәсекеге қабілетті толыққанды дамыған тұлға қалыптастыру.
Безендірілуі (көрнекіліктер): слайд, ақ парақ, ватман, қалам мен стикер, түрлі түсті маркер.
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 25
авторы: LenaSamarskay
31 қаңтар, 17:01 жарияланды
Категориясы: Сабақтар қоры
Самарская Елена Сергеевна
Западно-Казахстанская область
город Уральск
ГККП Ясли -сад №4"Берёзка"

Конспект организованной учебной деятельности
для старшей группы
Образовательные области: Познание, Коммуникация, Социум
Раздел: Основы экологии.
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 16
авторы: ayazhan2017
27 қаңтар, 23:01 жарияланды
Категориясы: Математика
Батыс Қазақстан облысы Бөкейорда ауданы
Қ.Сағырбаев атындағы жалпы орта білім беретін
мектеп-балабақшасының математика пәні мұғалімі
Кабибуллина Альфинур Естияровна




Мақсаты Рационал сандарға амалдар қолдану тарауы бойынша алған теориялық білімдерін жинақтау, таңбалар ережесін пайдалана отырып есептер шығару дағдыларын қалыптастыру
Күтілетін нәтиже 1. Теориялық білімдерін практикамен ұштастыра алады
2. Есептер шығару дағдылары қалыптасады
3. Таңбалар ережесін есептер шығаруда қолдана алады
Керекті жабдықтар дәптер, қалам, «Семантикалық карта», «Блоб ағашы», стикер, бағалау парағы.
Сабақтың түрі Білімдерін бекіту
Сабақтың әдісі Жұптық, топтық жұмыс, жеке жұмыс
Сабақ барысы
Сабақ кезеңдері Мұғалім әрекеті
Кіріспе

Оқушылармен амандасу. Жоқ оқушыны журналға белгілеу.Сабаққа қажетті оқу құралдарын, дайындығын қадағалау.



Тұсаукесер




1.Топтарға бөліну. «Оң сандар», «Теріс сандар», «Рационал сандар», «Бүтін сандар» болып 4 топқа бөлінеді.
2. Математикалық жаттығу. (Бастапқы қалып, аяқ иыққа тең. Дұрыс жауап-қолдарынды алға созыңыздар, қате жауап қолдарыңды жоғары көтеріңдер.)
1. -3+(-4)=-7
2. -3-4=-7
3. -8+0=0
4. -10+3=-7
5. 0*(-6,5) =-6,5
6. (-4)3=-64
8. 3а*(-8) =24а
9. -6,3:(-0,9) =7
10. 9: (-5) =-1,2
3. Үй тапсырмасын тексеру
«Жұптық жұмыс» арқылы тексеру.
№ 639
1. (0,6-1)*1,5 = -0,6 1,4: (-7)+(-0,8) =-1
2. (0,25-1): (-5) =0,15 3,5*(-2)+(-8) = -15
3. (1,3-0,5)*(-3,5)= -2,8 5,6: (-4)+0,4 = -1
«Сұрақтары бар конверт»
Тарау бойынша алған теориялық білімдерін еске түсіру.
1. Оң және теріс сандар дегеніміз не? (Өмірден мысал келтір).
2. Оң, теріс, нөл сандары координаталық түзуде қалай көрсетіледі?

3. Қандай сандар рационал сандар деп аталады?
4. Не себепті теріс сандарды қосу үшін координаталық түзу бойымен солға қарай жылжытамыз?
5. Таңбалары әр түрлі сандар қалай қосылады?
6. Екі теріс санның көбейтіндісі?
7. Оң сан мен теріс санның көбейтіндісі?
8. Кез-келген санды (-1)-ге көбейткенде қандай сан шығады?
9. Не себепті теріс көбейткіштердің саны тақ болса, көбейтіндінің таңбасы теріс болады?
10. Рационал сандарды қалай салыстырамыз?
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 97
авторы: madina.kuangalieva
26 қаңтар, 12:01 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Мақсаты:
а) Ардагерлер жолын оқушыларға үлгі ету. Олардың әңгімесінің мәнін ұғына білуді, үлкендерді сыйлауды, құрметтеуді, атаның батасын, ананың алғысын ала білуді үйрету.
ә) Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін, сөйлеу тілдерін дамыту. Белгілі бір мамандыққа баулу. Өзін – өзі ұстау әдебіне қалыптастыру.
Түрі: кездесу кеші
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 27
авторы: ayazhan2017
26 қаңтар, 01:01 жарияланды
БҚО, Бөкей Ордасы ауданы, Саралжын ауылы
Қ. Сағырбаев атындағы жалпы орта білім беретін мектеп- балабақшасы
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі
Құбаева Бұлбұл


Сабақтың мақсаты:
а) Ілияс Жансүгіровтің «Күйші» поэмасын таныстыра отырып, ақынның өнер тақырыбындағы қаламының шеберлігін таныту; шығарманың тақырыбы мен идеясын ашу;
ә) шығармадағы өнер құдіреті арқылы кейіпкерлер арасындағы психологиялық тартысты, оқиға шиеленістерін зерделеуге үйрету;
б) өнер құдіретін сезінуге, халқымыздың өнерін сүюге, қастерлеуге тәрбиелеу.
Типі: жаңа білімді меңгерту сабағы
Әдісі: СТО («Миға шабуыл», Кубизм стратегиясы, «Оқырман пікірі»)
Көрнекілігі: Ілияс Жансүгіров портреті, авторға баға берген қаламгерлер пікірі, кітаптар, ұлттық аспаптар
Пәнаралық байланыс: музыка
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру бөлімі
Оқушылармен сәлемдесу, сабаққа даярлықтарын бақылау, сабаққа қатысуларын қадағалау; кезекші мәлімдемесін тыңдау; назарларын сабаққа аудару.
ІІ. Жаңа сабаққа дайындық. «Миға шабуыл»
Құрманғазының күйін тыңдап, күйден алған әсерлерін ортаға салып, ойларымен бөлісу.
-Күйден алған әсерлерің қандай? Күй әуенінің түрлерін білесіңдер ме?
Күй құдіретін қалай түсінесіңдер? Күй туралы қандай аңыздарды білесіңдер?
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 119
авторы: araiko
25 қаңтар, 22:01 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Қайыржанова Толқын Жылқыбайқызы
«Шал ақын ауданының қазақ орта мектебі»КММ
Бастауыш сынып мұғалімі

Шеберлік сыныптың тақырыбы: Талантты және дарынды оқушыларды оқыту
Мақсаты: Дарынды және талантты оқушыларды анықтау жолдарын табу.Мұғалімдердің жаңа әдіс-тәсілдерді меңгеруіне ықпал ету,жаңалыққа құштарлығын ояту.
Өзінің тәжірбиесі туралы ойлану.
Мұғалімдерге оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер,оларды оқу мен тәрбие жұмыстарында қалай қолдануға болатындығы жайлы,ол әдіс-тәсілдердің тиімділігі туралы түсінік беру:
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 112
авторы: Gulmira_dos
24 қаңтар, 23:01 жарияланды
Категориясы: Оқушыларға
Досмаганбетова Гульмира Аксеновна,
Ақтөбе қаласы, "№23 орта мектеп-лицейі" ММ,
информатика

Ақпараттық қоғамның сөздік қорында тағы да бір жаңа ұғымдар - Smart, Smart education ұғымдары белсенді түрде еніп келеді. Smart education ұғымы тіпті көптеген елдерде іс жүзінде жиі қолдануда. Smart education ұғымының негізгі мәні неде? Сөздің түбіріне келетін болсақ, «smart» сөзі ағылшын тілінен аударғанда «зерек», «ақылды» дегенді білдіреді.
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 106
24 қаңтар, 20:01 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Ақтөбе облысы Алға ауданы Есет батыр ауылы
Есет батыр атындағы мектеп-бақша
Байманова Светлана Шайзадиевна
Бастауыш сынып мұғалімі
Санаты ІІ

Сабақтың тақырыбы: Шал мен бала.Ө. Тұрманжанов.
Сабақтың мақсаттары:
1.Білімділігі: Мәтін мазмұнын өмірмен байланыстыра отырып, қазіргі заманмен салыстыруға, өз ойын түйіндей білу, үлкенге құрмет, кішіге ізет көрсетудің әдептілік екенін түсіне білуге жол ашу.
2.Дамытушылығы: Топта жұмыс жасай білу дағдыларын жетілдіре түсу, ойлануға, бағалай білу, қорытынды жасай білуге, сөздік қорын, ауызекі сөйлеу тілін дамыту.
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 77

Сайтқа кіру

Сауалнама

"НҰРЛЫ БІЛІМ" республикалық ұстаздардың сабақтар топтамасының жинағын журнал түрінде шығарған тиімді деп ойлайсыздар ма?

Күнтізбе

«    Ақпан 2017    »
ДсСсСрБсЖмСнЖс
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728 

Кім сайтта

Пікірлер

Copyright © Білімділер порталы & 2015

Жарнама