Жарнама

авторы: Merlan
3 шілде, 09:07 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Батыс Қазақстан облысы
Казталов ауданы
Бостандық бастауыш сынып мұғалімі
А.Б.Адиева.
  • 100
 пікірлер: 6
 қаралды: 36463
авторы: Merlan
3 шілде, 09:07 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Батыс Қазақстан облысы
Казталов ауданы
Бостандық бастауыш сынып мұғалімі
А.Б.Адиева.

Сабақтың тақырыбы: С с дыбысы мен әрпі
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: оқушыларға"С" дыбысы мен әрпін таныстыру.
"С" дыбысы бар сөздерге дыбыстық талдау жасай білуге үйрету.
"С" дыбысына байланысты сөздер ойлауға дағдыландыру. "С" әрпінің баспа түрін жазып үйрету.
Дамытушылығы: Оқушылардың ойлау қабілетін мен шығармашылығын дамыту. Буыннан сөз, сөзден сөйлем құрауға дағдыландыру.
Тәрбиелігі: адамгершілікке тәрбиелеу, білімге деген қызығушылығын қалыптастыру.
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 5550
авторы: Merlan
3 шілде, 09:07 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Батыс Қазақстан облысы
Казталов ауданы
Бостандық бастауыш сынып мұғалімі
А.Б.Адиева.

Мақсаты:
Құстарға қамқор болуға, құстарды аялауға бейімдеу. Көңілді көктемде құстардың оралуын олардың құстар туралы ой-өрістерін, түсініктерін дамыту. Отанын жерін орманын, (көңілін) көлін – табиғатын сүюге баулу.
Көрнекілігі: Альбомдар, «Құс табиғат – байлығы» атты буклет, арнаулы құстардың суреті, ертегі, жұмбақтар, ойын. Көктем мезгіліне сурет.
Сабақтың барысы:
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 3136
авторы: Merlan
15 маусым, 09:06 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Қанатбаева Лунара Кенжеғалиқызы
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі
Батыс Қазақстан облысы
Ата анасынан қамқорсыз қалған және
жетім балаларға арналған №15 көмекші мектеп интернаты


Сабақтың тақырыбы: Еліктеу сөздердің құрамы, жасалу жолдары
Сабақтың мақсаты:
1. Еліктеу сөздердің ережесі мен мағыналық түрлерін еске түсіріп, құрамы мен жасалу жолдарын меңгертуге жағдай жасау.
2. Сөздік қорының, танымдық, логикалық, шығармашылық қабілеттерінің дамуына, өз ойын еркін жеткізе білуіне ықпал ету.
3.Ұлттық құндылықтарды бағалауға, адамгершілікке, тапқырлыққа, елжандылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: дәстүрлі
Көрнекілігі: интерактивті тақта, үлестірмелі карточкалар, дидактикалық материал
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі: түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру
Үй тапсырмасын тексеру:
Көмекші сөздер деген не?
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 3546
авторы: Merlan
15 маусым, 09:06 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Қанатбаева Лунара Кенжеғалиқызы
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі
Батыс Қазақстан облысы
Ата анасынан қамқорсыз қалған және
жетім балаларға арналған №15 көмекші мектеп интернаты

Психикалық даму мүмкіндігі шектеулі бар балаларға оқу үрдісін қабылдау және танымдық қабілеттерінің қалыптасу қиындығы тән құбылыс. Танымдық белсенділікті психологиялық -педагогикалық құбылыс ретінде анықтау, бұл даму мүмкіндігі шектеулі балалардың тұлғалық сапасының ерекшелігіне талдау жасауға, тәрбиелеу мен оқыту үрдісін қалыптастыру жағдайлары мен құралдарын қарастыруға мүмкіндік береді. Себебі меңгерілген білімнің сапасы мен беріктігіне тек балаларды оқыту, дамыту және тәрбиелеудің нәтижесі емес, сонымен қатар балалардың өзіндік танымдық іс -әрекетіне қатынасының қатысуымен тәуелді болып келеді.
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 6804
авторы: Merlan
29 мам, 19:05 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
БҚО, Орал қаласы,
А.Байтұрсынов атындағы № 10 ЖОББМ
ағылшын тілі пәні мұғалімі Тасжанова Г.Т.


The theme: Museums and Galleries in London
Grade: 8 “A”
Date: 24.01.2013.
1. Educational: Speaking about museums and galleries in London and to discuss the arts in monologues and dialogues. To teach expressing the opinion and to give more information about museums and galleries.
2. Developing: To develop students’ skills and habits in speech. Pay attention to the reading, writing, speaking and critical abilities. To teach to understand the text for listening, to develop communicative skills.
3. Bringing up: To bring-up students to respect the country, the culture of the people whose language they learn, to teach them to be attentive and to be international friendship.
Visual aids: Active board.
The type of the lesson: Combinative.
The procedure of the lesson:
I. Organization moment
II. Brainstorming
III. The motto of lesson
IV. Checking up the homework
V. Phonetic drill
VI. Complete the table
VII. New lesson
a) Reading
b) Watching video
c) Complete the sentences
d) Work with pictures
e) Complete the table “What, Where, When”
f) Writing
g) Additional material
h) Match the proverbs
VIII. Conclusion
a) Complete the table (the third column what you learned)
b) Quotation
IX. Home assignment
X. Evaluation
I. Org. moment.
- Good morning boys and girls and dear our guests. I’m glad to see you here today. You are welcome! Today we have an unusual lesson. Our work will be very interesting and useful. We shall speak about museums and galleries in London.
II. Brainstorming.
OK.Students let’s start our lesson. Look at the blackboard. You can see the word “Art”. Art gives people the ideas that life could be more beautiful, bigger and better. In the 21 century everyone can enjoy art. Art is everywhere. What can you say about art? What kind of art do you prefer?
Сабақтың толық нұсқасы мына жерде: Сіз біздің серверден файлдарды жүктей алмайсыз
Презентациясы: Сіз біздің серверден файлдарды жүктей алмайсыз
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 1745
авторы: Merlan
29 мам, 19:05 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
БҚО, Орал қаласы,
А.Байтұрсынов атындағы № 10 ЖОББМ
ағылшын тілі пәні мұғалімі Тасжанова Г.Т.

Бүгінгі таңда қоғамымыздың даму бағытында жан – жақты дамыған сауатты, саналы азамат тәрбиелеу мәселесі жүктеліп отыр. Мұндай мақсаттың баянды болуы оқу – ағарту жүйесінің үлесіне түсетінін ескерсек, білім негізі бастауыштан басталғандықтан, жас жеткіншектердің білімді, білікті болуында ойынның алатын орны ерекше.
Менің ағылшын тілін оқытудағы әдістемелік тақырыбым «Ойын элементтерін пайдалана отырып оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру».
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 6921
авторы: Merlan
24 мам, 19:05 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Батыс Қазақстан облысы
Орал қаласы
№40 ОЖББ мектеп
Химия пәні мұғалімі Имашева Нұргүл Есенғалиқызы

Сабақтың тақырыбы: «Сутек.Қышқылдар»
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушылардың сутегі және қышқылдар туралы
кіріспе бөлімінде алған білімдерін одан әрі қалыптастырып,
толықтырып, тереңдету.
Дамытушылық: Тақырып бойынша реакция теңдеуін сауатты жазу
дағдыларын одан әрі қалыптастырып, химиялық сандық
есептер шығарудағы шығармашылығын және химиялық
тәжірибелерді жасау дағдыларын дамыту.
Тәрбиелік: Ұжымдық жұмыс жасауға, бірін-бірі бағалау мен ұйымдастыруға
үйрету.
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 2421
авторы: Merlan
24 мам, 19:05 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Батыс Қазақстан облысы
Орал қаласы
№40 ОЖББ мектеп
Химия пәні мұғалімі Имашева Нұргүл Есенғалиқызы

Сабақтың тақырыбы: Спирттер және оның қасиеттері

Сабақтың мақсаты: Білімділік бір атомды спирттердің гомологтарын,
құрылысы мен қасиеттерін, алыну
жолдарын тереңірек түсіндіре отыра біліктіліктерін
арттыру.
Тәрбиелік: бір атомды спирттердің адам
организіміне зиянын, және алкоголизммен күрес
шараларын айта отыра, салауатты өмір салтына
тәрбиелеу.
Дамытушылық: бір атомды спирттердің
құрылысын, физикалық, химиялық қасиеттерін, алыну
жолдарын, медицинадағы маңызын тереңірек түсіндіре
отырып, ой-өрісін дамыту.
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 11493
авторы: Merlan
24 мам, 19:05 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Батыс Қазақстан облысы
Орал қаласы
№40 ОЖББ мектеп
Химия пәні мұғалімі Имашева Нұргүл Есенғалиқызы

9 сынып
Сабақтың тақырыбы: Темір
Сабақтың мақсаты: Білімділік темір элементін жан-жақты зерттеу арқылы
білімдерін кеңейту. Оқушылардың білімдерін
жүйелендіру, пәнге деген біртұтас көзқарас
қалыптастыру.
Тәрбиелік: Оқушылардың шығармашылық мүмкіндігін
дамыту, қабілетін арттыру, қосымша материалдар
арқылы эстетикалық тәрбие беру.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау, қорытындыла,
жүйелеу қабілеттерін дамыту.
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 3159

Сайтқа кіру

Сауалнама

"НҰРЛЫ БІЛІМ" республикалық ұстаздардың сабақтар топтамасының жинағын журнал түрінде шығарған тиімді деп ойлайсыздар ма?

Күнтізбе

«    Наурыз 2017    »
ДсСсСрБсЖмСнЖс
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031 

Кім сайтта

Пікірлер

Copyright © Білімділер порталы & 2015

Жарнама