авторы: Alfiya
29 қаңтар, 16:01 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
БҚО Орал қаласы
Круглоозерный ОЖББ мектебі
бастауыш сынып мұғалімі
Абуталина Айнур


Сыныбы : 3 Пәні: Әдебиеттік оқу.
Тақырыбы :Оқымысты бала. Сабақтың мақсаты: а\Білімділігі:Әңгіменің мазмұнын түсіндіре отырып,Әлкейдің зеректігі туралы айту. . ә\Тәрбиелілігі :Ойлау,есте сақтау,сөйлеу қабілеттерінің дамуына ықпал жасау. ә\Дамытушылығы: Оқу білімнің қсиетті екенін айту,жаман қылықтардан аулақ жүруге баулу. Түрі:Жаңа сабақ Міндеті:: технологиялық картаның міндетін орындау.
Әдісі :БжС Ауызша-1 картасы.
1 Ұйымдастыру кезеңі мотивация
Психологиялық жаттығу. Үлкенге де сіз,
Кішіге де сіз.
Сәлем бердік сіздерге,
Ізетпенен біз.
Сынып көшбасшысына сөз беру.
2 Оқушылардың субьектік тәжірейбесін өзектендіру.
1.Мәтін кім туралы?
2.Арманның қандай жаман әдеті болды?
3.Арман бақылаудан қандай баға алды?
4.Атасы 2 –ден кейінгі 5-ті көргенде не деді?
5.Арман атасына есепті қалай шығаратынын айтып мақтанды?
6.Арман атасының қойған есебін шығара алды ма?
7.Арман атасының есебін шығара алмағанда қандай күйде болды?
8.Арман атасына қандай сұрақ қойды?
9.Атасы қалай жауап берді?
10.Атасы күрес деген сөзді қалай түсіндірді?
11.Арман мақтаншақтықпен қалай күресті?
12.Арман мақтанғысы келсе қайтетін еді?
13.Атасы Арманды қалай мақтады?
14.Ал,әжесі Арман туралы не деді?
15.Арман бұл сөздерді қалай қабылдады?
16.Мәтіннің мақсаты қандай?
17Жабырқаңқы-деген сөз қандай мағынаны білдіреді?
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 4051
авторы: Alfiya
29 қаңтар, 16:01 жарияланды
Категориясы: Сабақтар қоры
БҚО Орал қаласы
Круглоозерный ОЖББ мектебі
бастауыш сынып мұғалімі
Абуталина Айнур


Уақыты : Сыныбы : 3 Пәні: Дүниетану Тақырыбы Пайдалы қазбалардың түрлері Сабақтың мақсаты: : а) Пайдалы қазбалар және олардың түрлері туралы түсінік беру.
ә)Тілдік қорларын дамыту, физикалық,пайдалы қазбалар картасын пайдалануға дағдыландыру.
б)Өзінің тұратын өлкесінен шығатын кенді пайдалы қазбалар бар ма, зертт Түрі: Аралас сабақ Әдісі :сұрақ-жауап,баяндау,талдау,зерттеу. Көрнекілігі:Пайдалы қазбалар картасы,коллекция жинағы,карточкалар. І. Қызығушылықты ояту Оқушылырды сабаққа дайындап,ақ бетке шеңбер сызып қою.Үй тапсырмасын тексеру.Тест жұмысы жүргізіліп,ауызша тексеріледі 1.Пайдалы қазбалар дегеніміз не? а)жер қойнауынан немесе жер бетінен қазып алынатын тау жыныстары 2.Пайдалы қазбалар неше түрде болады? б)3 3.Жер бетінде де , жер астында да қандай тау жыныстары кездеседі? ә)тас,құм,саз 4.Қандай пайдалы қазбалар отын ретінде пайдаланылады? а)газ,мұнай,таскөмір 5.Пайдалы қазба табылған жер қалай аталады ? а)кен орны Оқушыларды 3 топқа бөлу. 1-топ Мұнайшылар 2-топ Шахтерлер 3-топ Геологтар ІІ. Мағынаны тану.Оқушыларға қосымша мәліметтер беру.Қаныш Сәтбаев ,оның еңбектерімен таныстыру.Физикалық картадан Қазақстандағы пайдалы қазбаларды көрсету.
Пайдалы қазбалар қолдануына карай 3 топқа бөлінеді.
Оқулықпен жұмыс 1-топ жанғыш пайдалы қазбаларды, 2-топ кенді пайдалы қазбаларды,
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 1516
авторы: Alfiya
29 қаңтар, 16:01 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
БҚО Орал қаласы
Круглоозерный ОЖББ мектебі
Дуйсетова Мира

Дүниетану 4 сынып
Сабақтың тақырыбы:Ғарыш туралы алғашқы түсінік. Жұлдыз. Планета.
Сабақтың мақсаты:
Күн жүйесі, оның ғаламшарлары, ғарыштық денелер туралы түсініктерін қалыптастыру
Міндеттері:
- Ұжымдық жағдайда ақпаратты жоғары жылдамдықпен меңгеруді ұйымдастыру;
- есте сақтау және зейінді жаттықтыратын тапсырмалар орындау;
- пәннің құндылықтарын сезінуге ықпал ету;
- өз бетінше білім алуға үйрету, ең негізгіні бөліп алу, салыстыра білуге дағдыландыру;
- өзін-өзі бақылау және бағалауға үйрету; өзін-өзі түзету біліктілігін дамыту.
«Ауызша сабақ» технологиялық картасы
Көрнекілігі, дидактикалық материалдар:Күн жүйесі салынған сурет сызба, суреттер ,ООМ
Сабақтың барысы:
Сабақтың құрылымы Технологиялық картаның жұмыс тәртібі Түсініктеме
1 кезең.
Ұйымдастыру
Оқушылардың зейінін жинақтау:
Қуанамын мен де,
Қуанасын сен де.
Қуанайық достарым
Арайлап атқан күнге.
Жұмбақ шешу:
Қараңғыда жымыңдайды жанады
Жарық түссе ,бірден сөніп қалады.( жұлдыздар) Карта бойынша жұмыс жасау ретін түсіндіру. Ұжымды белсендіру үшін көшбасшыға сөз беріледі. ООМ
А Ә Б В Г Ғ
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 10608
авторы: Merlan
29 қаңтар, 07:01 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Жұмағалиева Орынгүл Аманжолқызы
БҚО Орал қаласы №41 жаратылыстану-математика бағытындағы
мектеп лицейінің І санатты тарих және
құқық негіздері пәндері мұғалімі

Сыныптан тыс шараның тақырыбы: «Ұлт –азаттық қозғалыстар- тәуелсіздік бастауы»
Мақсаты: білімділігі: Қазақстан тарихы бойынша білімдерін тексеру,жас ұрпақты өз Отанын сүюге,туған тарихын білуге және қастерлеуге үйрету.
Дамытушылығы:Жаңа заман талабына сай жан-жақты білімді де жігерлі тұлғаларды дамыту.
Тәрбиелілігі:Қазақ жерінің байлығын мақтан ете отырып халық игілігін дұрыс пайдалана білуге , тәуелсіздік ұғымын қадірлеуге тәрбиелеу.
Түрі: тарихи-танымдық сайыс
Көрнекілігі: Қазақстан
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 1189
авторы: Merlan
29 қаңтар, 06:01 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Орал қаласының № 40 ОЖББМ-нің
II-санатты тарих пәні мұғалімі
Куаналиева Аэлита Жасқайратқызы

Сабақтың тақырыбы: § 32 Қазақстан және Ресей.
Білімділік: XYIII-ғасырдағы Қазақстанның Ресейге қосылуы, себептері, тарихи маңыздылығы және Әбілхайыр ханның хандық, дипломатиялық шеберлігі туралы түсіндіру.
Дамытушылық: Қазақтардың бір күш болып, жоңғарларға қарсы күш жұмылдыра алатынын түсіндіре отырып, оқушылардың тарихи тұрғыдан ой-өрісін дамыту, өз бетімен іздену, зерттеу, талдау қабілеттерін арттыру.
Тәрбиелік: Оқушыларға өз елін қорғау жолындағы қазақтардың ерлігін айта отырып, елін құрметтеуге, отаншылдыққа тәрбиелеу.
Сабақтың әдісі: әңгімелеу, сұрақ-жауап, ой бөлісу, топпен жұмыс.
Түрі: аралас
Көрнекілігі: карта, Әбілқайыр туралы тарихи жазбалар, суреті, хронолгиялық кесте.
Пәнаралық байланыс: география, әдебиет.
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 1964
авторы: Merlan
28 қаңтар, 19:01 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Батыс индустриалды колледжі
химия пәнінің жоғары санатты оқытушысы
Нсанова Т.К

Cабақтың тақырыбы: Металлургия. Өндірісте металды алу әдістері.
Сабақтың мақсаты:
1. Металдарды алудың негізгі тәсілдері және
металлургия туралы түсінік беру.
2.Металдардың алу жолдарын химиялық
реакция теңдеулермен сипаттай білу
және өндірісті есептер шығару
дағдыларын қалыптастыру.
3. Өз бетімен жеке жұмыс жасуға,
бірін-бірі бағалауға тәрбиелеу.Кәсіптік
бағдар беру.
Сабақтың көрнекілігі: слайдтар
Сабақтың пәнаралық байланысы: Физика, география.
Сабақтың түрі : аралас
Сабақтың әдісі: Химиялық диктант, сұрақ-жауап,тірек- сызбамен талдау, СТО стратегиясының элементтері.
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 6698
авторы: Merlan
28 қаңтар, 19:01 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Батыс Қазақстан облысы
Теректі ауданы
Юбилейный селосы
Госплемстанция негізгі орта мектебі
биология пәнінің І санатты мұғалімі
Альмуханбетова Д.Ж

Сынып: 8
Сабақтың тақырыбы: Қаңқа бөлімдері
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Тірек – қимыл жүйесінің құрылысы мен қызмететрі туралы жаңа анатомиялық-физиологиялық түсініктерді қалыптастыру, қаңқаның құрылыс мен қызметтері туралы білімдерін арттыру. Адамның тік жүруіне және еңбек етуіне байланысты қаңқасында пайда болған ерекшеліктерді анықтауға үйрету.
Дамытушылық: Білім алушылардың талдау, синтез, салыстыру, қорытындылау және ойлау қабілеттерін дамыту
Тәрбиелік: Білім алушыларды өз денсаулығына жауапкершілікпен және мұқият қарауды тәрбиелеу, адам өміріндегі және іс- әрекетіндегі денсаулығының рөлін түсіндіру
Сабақтың типі: Жаңа сабақты игеру
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 1950
авторы: Merlan
28 қаңтар, 19:01 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Батыс Қазақстан облысы
Теректі ауданы
Юбилейный селосы
Госплемстанция негізгі орта мектебі
биология пәнінің жоғары санатты мұғалімі
Әлмұханбетов Ғ.С

Гүлдің құрылысы.
Биология пәнінен 6-сыныпта «Гүлдің құрылысы» тақырыбында ойын түріндегі аралас сабақ өткіздім. Сабақта оқушыларға өсімдіктердің көбею мүшесі, гүлдің құрылысы туралы таныстырып және гүл бөліктерінің атқаратын қызметі туралы ұғымдар қалыптасиыру; ойынның түрлерін пайдалана отырып, оқушының ойлау қабілетін, белсенділік және есте сақтау шапшандық қабілеттерін дамыту; оларға гүлдің құрылысын, гүл бөліктерінің қызметін түсіндіре отырып, гүлсеріктердің бөліктерін айыра білуге, солар арқылы өсімдіктерді анықтауға үйрету, сонымен бірге өсімдіктерді қорғауға, әсемдігін тамашалауға тәрбиелеу мақсаттары қойылды.
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 6404
авторы: Merlan
28 қаңтар, 19:01 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
БҚО, Орал қаласы, №41 жаратылыстану-математикалық
бағытындағы мектеп-лицейінің математика пәні мұғалімі
Ардак Надырханова

Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектердің негізгі қасиеті.
Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік: Оқушыларға жай бөлшектің негізгі қасиеті, бөлшектердің теңдігі туралы барынша толық ақпарат беру. Көрнекіліктер арқылы көрсету, деңгейлік тапсырмалар арқылы бекіту.
2. Тәрбиелік: Оқушыларды топпен жұмыс жасай білуге, мұқияттылыққа, жылдамдыққа, математикалық тілде сауатты сөйлеуге тәрбиелеу, пәнге деген қызығушылығын арттыру.
3. Дамытушылық: Оқушылардың зейінін, логикалық ойлау, елестете алу қабілеттерін дамыту.
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 2241
авторы: Merlan
28 қаңтар, 18:01 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Батыс Қазақстан облысы
Теректі ауданы Юбилейный селосы
Госплемстанция негізгі мектебінің
бастауыш сынып мұғалімі
Альмуханбетова Д.С.


Көмекші құрал бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған.
Матемаика пәнінен логикалық есептер. 1-4 сынып
Мақсаты:
Оқушылардың ой-өрісін кеңейту,логикалық ойлауын дамыту.
Есептеу дағдыларын жетілдіру;
Математикалық тілде сөйлеуге,ұқыптылыққа баулу.
Логикалық есептер.
*Екі адам шахматты 2 сағат ойнады.Бір адам неше сағат ойнайды?
*Қос ат жегілген арба 40 шақырым жүрді.Бір ат неше шақырым жүрді?
*4 жұмыртқа 4 минут піссе ,бір жұмыртқа неше минут піседі?
*2 кг мақта ауыр ма, 2кг темір ауыр ма?
*Алмұрт алмадан ауыр,ал алма шабдалыдан ауыр.Қайсысы ауыр алмұрт па әлде шабдалы ма?
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 3235

Сайтқа кіру

Сауалнама

"НҰРЛЫ БІЛІМ" республикалық ұстаздардың сабақтар топтамасының жинағын журнал түрінде шығарған тиімді деп ойлайсыздар ма?

Күнтізбе

«    Қыркүйек 2017    »
ДсСсСрБсЖмСнЖс
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930 

Кім сайтта

Пікірлер

Copyright © Білімділер порталы & 2015

Жарнама