Жарнама

авторы: raushan2016
19 қаңтар, 01:01 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Ихсангалиева Раушан Максутовна
Батыс Қазақстан облысы Орал қаласы
Ақжайық ЖОББМ Қазақ тілі мен әдебиеті

Сабақтың тақырыбы Ашық рай
Сабақтың мақсаты Етістіктің рай түрлері туралы білімдерін тереңдету,ашық рай, оның жасалуы жайында толық мағлұмат беру.

Табыс критерийлері Ашық рай туралы ғылыми - теориялық түсінік пен,оның жасалуы мен қолданысын, өзіндік ерекшелігін ұғынды.

Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Ресурстар
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 42
авторы: ayazhan2017
18 қаңтар, 01:01 жарияланды
Категориясы: Тарих
         Батыс Қазақстан облысы Бөкейорда ауданы                                     Қ.Сағырбаев атындағы жалпы орта білім беретін
   мектеп-балабақшасының тарих пәнінің мұғалімі
 Султаниярова Зинаида Самиғоллақызы




Сабақтың мақсаты: Оқушыларға халқымыздың игі дәстүрлерін, ізгі - қасиеттерін, инабаттылық, іскерлік дағдыларын, салт - дәстүрлерін бойларына сіңіру;
1. Білімділік: Қазақ халқының әдет - ғұрпы мен салт - дәстүрлерін меңгерте отырып,мазмұнына талдау жасату,әртүрлі шығармаларда кездесетін салт-дәстүрлер,олардың қазақ халқының тұрмыс-тіршілігіндегі, бала тәрбиесіндегі орны туралы білім қалыптастыру.
2. Тәрбиелік: оқушыларды жан-жақты білімді болуға, адалдыққа, қонақжайлылыққа,  әдептілікке, адамгершілікке  халықтық мұраларды, салт-дәстүрлерді құрметтеуге тәрбиелеу.
3. Дамытушылық: ой - өрісін кеңейту, дүниетанымын, этика - эстетикалық талғамдарын, ойлау қабілеттерін арттыру, қиялын дамыту, шығармашылық қабілеттерін шыңдау..
Сабақтың түрі: аралас сабақ

Пәнаралық байланыс: әдебиет, әдеп, өнер, музыка.

Сабақтың әдісі:сахналау, сұрақ-жауап, тест,шығармашылық жұмыс,баяндау,.
Сабақтың көрнекілігі: көркем әдебиет, тірек кесте, слайдтар, ұлттық киімдер, дастархан мәзірі,интерактивті тақта бойынша сабақ өткізу.

Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

ІІІ. Ой қозғау. Қызығушылықты ояту кезеңі
IV. Машықтық тапсырма.

V. Қорытынды тест.

І. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушыларды түгелдеу, сабаққа назарын аудару.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

Сахналық көрніс. «Тұсау кесу рәсімі»
Кіріспе сөз:
Көптеген ғасырлардың барысында қазақтардың өзіндік бірегей әдет - ғұрыптары мен салт - дәстүрлері қалыптасты. Қазақтардың әдет - ғұрыптары мен салт - дәстүрлері үй ішіндегі отбасылық және адамдардың өзге де топтары арасындағы өзара қарым - қатынастарды қалыптастыруда үлкен рөл атқарды.
1.  Қазақтардың қонақжайлылық қасиеті және өзара  көмек  жөніндегі  әдет -    ғұрыптары
2 . Әдептілік пен сыпайылық әдет - ғұрпы
3.  Жасы үлкендерге құрмет көрсету
4.  Тамырлық және қоныс таңдау әдет – ғұрпы

5. Отбасы және неке саласындағы әдет - ғұрыптар мен салт - дәстүрлер
6. Бата беру
7. Бала тәрбиесі

Қазақ халқының салт – дәстүрлері

 

                                    Салт – дәстүрлердің түрлері.



 

 

 



Діни әдет- ғұрыптар



Отбасылық той – томалақтар мен жиындар

 



Маусымдық халықтық мерекелер

  

 



 

 

 

1.Ырымдар                        1. Үйлену тойы            1. Жалпы халықтық тойлар

   мен                             2. Бала тәрбиелеу           2. Кәсіптік мейрамдар

   нанымдар                                     дәстүрлері                

                                     3. Жерлеу салты

2.Діни рәсімдер

 

1. Ырымдар мен нанымдар.

Он және теріс бата, жылан арбау, күн жайлату, ауруды      емдеу, кәрі жілікті    іліп қою, отқа май салу, дуалау, бәдік, алғыс – қарғыс, бақсылық және т.б.    

2. Діни рәсімдер.

Намаз оқу, ораза ұстау, зекет- садақа беру, қажыға бару.

3. Діни мейрамдар.

Ораза айт, құрбан айт

4. Жалпы халықтық  тойлар.

 Наурыз мейрамы, Қымызмұрындық, Сабантой          (мизам),  Соғым басы.    

5. Кәсіптік мейрамдар.

Биебайлау, сіргежияр, жүн қырқар, тулақшашар, күйек байлау, шашыратқы, уызқағанақ және т.б.

  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 137
авторы: ayazhan2017
18 қаңтар, 01:01 жарияланды
Категориясы: Тарих
     Батыс Қазақстан облысы Бөкейорда ауданы    Қ.Сағырбаев атындағы жалпы білім беретін мектеп балабақшасының тарих пәнінің мұғалімі     Султаниярова Зинаида Самиғоллақызы





Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Қазақ хандығының негізінің қалану тарихымен, Жәнібек пен Керей хандардың халқына жеріне, еліне сіңірген қызметімен Қазақстандағы хандардың  ұстаған саясатын түсіндіру.

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сөйлеу мәдениетін дамыту, қазақ хандығының тарихтағы орнының зерттелуі туралы ой-өрісін кеңейту, тарихи танымын молайту.

Тәрбиелік: өз еліне патриоттық сезімін ояту, ұлтжандылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Сабақтың әдісі: баяндау, сұрақ-жауап, қатармен жұмыс, топтастыру, тест, семантикалық кесте, ашық журнал «Лидер парағы», тірек сөздер.

Сабақтың көрнекілігі: слайд, үш қатарға топтық атаулар, «Ақ Орда», «Әбілхайыр», «Моғолстан», ашық журнал, Қазақстан саяси картасы.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

ІІІ. Жаңа сабақ меңгерту.

ІV. Жаңа сабақты пысықтау.

V. Қорытынды.

І. Ұйымдастыру бөлімі

 Оқушылармен амандасу, түгелдеу, сынып ішінің сабаққа дайындығын қадағалау, назарларын сабаққа аудару.

 Сынып оқушыларын үш топқа бөліп отырғызып, «Ақ Орда», «Моғолстан», «Әбілхайыр хандығы» деген атаулар беріледі. Оқушылардың осы атауларды иелене отырып, сабақ барысында белсенділік танытулары керектігі жөнінде мұғалім мәлімдеме жасауы керек. Лидер парағының іліну себебін, оның сабақта атқаратын қызметімен, мақсатымен таныстыру.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

 «Ой ашар». Үш қатар өз атауларындағы хандықтың әлеуметтік-экономикалық жағдайын, әкімшілік құрылысы, мемлекеттің жер аумағы жөнінде қысқаша мағлұмат беріп өтеді. (Оқушы пікірін айтқаннан кейін, тірек сөздер арқылы үйге берілген тақырыпқа толық шолу жасап өтеміз.)

Тірек сөздер: оң қанат, сол қанат, Жошы ұлысы, Шағатай ұлысы, Үгедей ұлысы, иқта, інжу, хараж, қараша, диуандық, вакуфтық, 92 баулы өзбек, «Хан кеңесі», тағар, қалан, құшыр, зекет тархан.

  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 42
авторы: ayazhan2017
18 қаңтар, 01:01 жарияланды
Категориясы: Тарих
    Батыс Қазақстан облысы  Бөкей ордасы ауданы Қ. Сағырбаев атындағы мектеп-балабақшасының тарих пәні мұғалімі Султаниярова Зинаида Самиғоллақызы




Сабақтың мақсаты: Бөкей хандығының құрылуының негізгі себептері туралы түсінік беру.Жәңгір ханның ағартушылық қызметінінің маңызын ашу, Бөкей хандығының тарихта алатын орнына баға беру.

Күтілетін нәтиже:Бөкей хандығының құрылуы себебін біледі,Ресей монархы І Павельдің жарлығымен танысады.Жәңгір ханның ағартушылық қызметіне баға береді.

Сабақтың типі: Жаңа сабақты меңгерту.

Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер:Жеке, топтық жұмыс, «Ойлан, бірік, бөліс», «Детальдарды қосу», миға шабуыл,баяндау, оқулықпен жұмыс, «2жұлдыз,  1ұсыныс»  тест, сызықты диктант, бағалау.

Сабаққа қажетті құрал-жабдықтар: Қазақстан тарихы оқулығы  8сынып, дәптер, қалам, интерактивті тақта, Қазақстанның саяси картасы, Бөкей хандығының картасы, Бөкей ордасы ауданы энциклопедиясы, таратпа материалдар.

Пәнаралық байланыс: география, әдебиет

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі (салемдесу, оқушыларды түгелдеу, әр түрлі бейнелер арқылы топқа бөлу)

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (3 топқа  әр түрлі тапсырмалар беру арқылы)

Ітопқа тест тапсырмасы:

1.«Орта жүз қырғыз-қайсақтары туралы жазбалар» еңбегінің авторы

А) С.Б.Броневский, В) Г.Н. Потанин, С) П.Румянцев

2.1824 жылы ашылған округтік  приказ

А) Көкшетау, Қарқаралы,  В) Көкшетау, Ақмола, С) Қарқаралы, Семей

3. 1832жылы 9 қаңтарда сыртқы жаңа округтың ашылуына рұқсат еткен Ресей императоры?

А) І Александр В) І Павел С) І Николай

4.Ақмола округының  аға сұлтаны болып алғаш сайланған  кім?

А) Қоңырқұлжа, В) Саржан, С) Қарабек

5.1838жылы тамызда 80 қазақ қорғап тұрған Ақмола бекінісіне шабуыл жасаған сұлтан

А) Саржан, В) Кенесары, С) Қасым

6. 1852жылы Ақмола станицасында  ашылған екі жәрмеңкенің әйгілісін атаңыз

А) Константинов, В) Дмитриев, С) Атбасар

7.Ақмола ресми түрде округтық қала деп жарияланған уақыт

А) 1862ж В) 1882ж  С) 1868ж

8.Ақмола қаласының уезд орталығына айналған уақыт

А) 1862ж В) 1882ж С)1868ж

9.1870жылы қалада құрылған  атқарушы орган

А) Қалалық басқарма  В) Полиция басқармасы  С) Қаржы кассасы

10.Ақмолаға саяси жер аударылғандар келе бастады

А) 1862ж В) 1882ж С) 1868ж

 ІІтопқа Тарихи сынақ хат( көп нүктенің орнына керекті сөздерді қойып, сөйлемді толықтыр)

1.ХІХғасырдың 30-жылдарының бас кезінде мұнда ........ сыртқы округі  орталығы салына бастады.

2. 1824жылы екі округтік приказ-.................... приказдары ашылды.

3.Ақмола сыртқы округінің ресми ашылуы .........салтанатты жағдайда өткізілді.Оған жергілікті халық өкілдері қатысты.Округтің аға сұлтаны болып осы аймақтағы ықпалды сұлтан ............. сайланды.

4.Дала қазақтарымен жасалатын негізгі сауда ...........бірте-бірте ...........ауыса бастады.Ақмола ірі сауда орталығына айналды.

5.Қызу қарқынмен дамуының нәтижесінде .......Ақмола ресми түрде округтік қала болып жарияланды.

6.Қалалық дума және оның атқарушы органы -............... құрылды.

7.Думаның ............ төрт жылға саайланады.

8.ХХғасырдың бас кезінде Ақмолада .....,...........,.................,.................,болды.

9......жылдан бастап Ақмолаға саяси жер аударылғандар  да келе бастады.

10.1914жылы қала тұрғындарының саны ..... мың адамға жуықтады

ІІІтопқа Сызықты диктант («^» белгісі дұрыс жауап, «-» белгісі қате жауап)

1.ХІ-ХІІІ ғасырларда қазіргі Астананың шет аймағында қыпшақтардың Бозоқ деген ортағасырлық қаласы болған.

2.Округтік орталықтың алғашқы атауы көшпелі қазақтарға ежелден белгілі Ақмола болып аталды.

3.1835жылыРесей императоры І Николай сыртқы жаңа округтің ашылуына рұқсат етті.

4.1852жылы Ақмола станицасында  екі жәрмеңке ашылды.

5.Күзде Константинов жәрмеңкесі ашылды.

6.1862жылы Ақмола ресми түрде округтік қала болып жарияланды

7.Г.Н.Потанин : «Ақмола –бүкіл даланың болашақ астанасы» деген ой айтты.

8.Қалалық думаның депутаттары төрт жылға сайланды.

9.С.Қасымұлы округтің аға сұлтаны болып сайланды

10Ақмола  1998жылы Астана болып өзгертілді

Жауабы: ^^-^-^-^-^

  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 52
авторы: ayazhan2017
18 қаңтар, 01:01 жарияланды
Категориясы: ---
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 40
авторы: Merlan
15 қаңтар, 14:01 жарияланды
Категориясы: Оқушыларға
Тобы: Журналистика 1А
Студент аты-жөні: Наргиза Ерес
Сүлейман Демирель атындағы қазақ-түрік лицейі

Енді не болмақ?..
Заман...Қоғам...Адам...Заман дейміз, қоғам дейміз, адам дейміз, бұрынғы қоғам надан дейміз? Мұнымен не айтқымыз келеді?.. Заманды да, қоғамды да өзгертетін – адам. Барлық нәрсе құдай жаратқан пенденің қолында. «Заман мен қоғамды өзгертетін адам қандай болуы керек?»-деген сұрақ туындайды. Меніңше, саналы болу керек.
Қазіргі қоғам адамы қандай? Көпке топырақ шашпайын, алайда, осы қоғамның басым бөлігі – санасыз жандар. Бүгінгі таңдағы қоғам санасыздық дағдарысында.
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 122
авторы: Merlan
15 қаңтар, 14:01 жарияланды
Категориясы: Оқушыларға
Тобы: Журналистика 1А
Студент аты-жөні: Наргиза Ерес
Сүлейман Демирель атындағы қазақ-түрік лицейі

Армандар адастырмаса екен...
Арман мен үміт немесе үміт пен арман... Өмірде кездесетін шәкірт пен ұстаз, ақын мен поэзия тәрізді ажырамас егіз ұғым. Үміт неғұрлым басым болған сайын арман соғұрлым шынайылыққа құрыла береді.
Арман – жарық жұлдыз, онсыз айқын бағдар жоқ, бағдар болмаған соң, алға басу да жоқ, тірлік те жоқ. Бір ойшыл айтқан екен: «Адамды қартайтып көрсететін жүзіндегі әжімдері емес, арман мен үміттің жоқтығы». Ғұламаның бұл сөзін ақиық ақын Мұқағалидың мына өлеңі дәлелдегендей:
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 59
авторы: Merlan
15 қаңтар, 14:01 жарияланды
Категориясы: Оқушыларға
Бұқаралық коммуникация тарихы
3 кітапқа шолу
Тобы: Журналистика 1А
Студент аты-жөні: Наргиза Ерес
Кітап аты: “Балалық шаққа саяхат”
Авторы: Бердібек Соқпақбаев
Тілі: Қазақ тілі
Сүлейман Демирель атындағы қазақ-түрік лицейі

Автор жайында: 1924 жылы 15 қазанда Алматы облысының Нарынқол ауылында туған. Абай атындағы Қазақ педагогикалық институтын, кейіннен Мәскеуде Жоғары әдеби курсты бітірген.
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 345
авторы: Merlan
12 қаңтар, 00:01 жарияланды
Категориясы: Дене шынықтыру
Батыс Қазақстан облысы, Бөкей ордасы ауданы, Саралжын ауылы,
Қ.Сағырбаев атындағы орта жалпы білім беретін мектеп-
балабақшасының дене шынықтыру
пәні мұғалімі Тапахов Азамат Нурболатович

Сабатың тақырыбы Арқанға өрмелеу
Мақсаты Оқушыларды арқанмен өрмелеу жаттығуының әдістеріне машықтандыру,үйрету және жетілдіру. Күштілікке,икемділікке,төзімділікке тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже А Арқанмен өрмелеу әдістерін меңгеріп,жаттығуды орындау кезіндегі үрейді жояды және еркін орындауды үйренеді.
В Оқушылар алған теориялық білімдерін практикада қолданады
С Арқанға өрмелеу жаттығуының дене бұлшықеттерінің дамуына әсері зор екеніне мән беріп,спорт салауатты өмір салтының бастауы екенін пайымдайды.
Толық нұсқасын жүктеп ал: Сіз біздің серверден файлдарды жүктей алмайсыз
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 83
авторы: turgunbaeva
8 қаңтар, 17:01 жарияланды
Категориясы: Ұстаздарға
Жанубий Қозоғистон вилояти
М.Горький номли умумий ўрта мактаби

Фан:Уқиш
Укитувчи: Тургунбаева М.М.
Дарснинг номи Фарҳод Мусажон. Қўшақвой укасини ўйнатдими?
Фойдаланилган адабиетлар Уқиш китоби, уқиш китоби мажмуа
  • 0
 пікірлер: 0
 қаралды: 88

Сайтқа кіру

Сауалнама

"НҰРЛЫ БІЛІМ" республикалық ұстаздардың сабақтар топтамасының жинағын журнал түрінде шығарған тиімді деп ойлайсыздар ма?

Күнтізбе

«    Наурыз 2017    »
ДсСсСрБсЖмСнЖс
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031 

Кім сайтта

Пікірлер

Copyright © Білімділер порталы & 2015

Жарнама